据羊城晚报报道 ，近日，有网友爆料称 ，广东揭阳普宁市第三中学“大课间评比 ”展示活动中 ，有学生在进行体育锻炼时因天气炎热被地面烫伤。该网友称，5月13日下午两时 ，学校组织高一年级进行由教育局组织的大课间活动展示 ，由于当时天气炎热，且学校让学生进行平板支撑等动作 ，致使多名学生手部烫伤 。
普宁市教育局5月15日回应称 ，学校对此高度重视，予以逐一排查情况，发现部分学生手掌泛红 ，其中有9名学生手掌起泡或破皮 。普宁市教育局表示 ，要求各地各学校规范和优化体育活动时间、项目及流程，做好安全应急预案 ，切实保障学生体育运动安全。
受伤学生照片 。由当事人提供
原本是为了给孩子放松的“大课间活动 ” ，结果让孩子遭了罪 。网友评论说：“好好的大课间活动，孩子打个球 、跑个步都是好事 ，为什么让孩子做平板支撑？”“这是孩子在活动 ，还是孩子给老师表演？ ”“让学生没苦硬吃是干嘛呢？ ”……
气象数据显示，事发当日气温达30℃以上 ，深色塑胶跑道的地表温度可以突破50℃甚至逼近60℃ ，皮肤直接接触两分钟即可造成灼伤。但是，校方不仅未调整活动时间，反而要求学生在烈日下完成全程约20分钟的强度不低的动作 。这种对客观条件的无视 ，无疑是教育活动的异化 。
事后 ，学校在表扬信中表示：“虽然今天的操场地面温度较高，但是同学们没有一人退缩 ，没有一人抱怨 ，始终以昂扬饱满的精神状态投入比赛。”但是，真正的吃苦耐劳 ，应建立在对风险的充分认知与合理评估之上 ，而非强迫学生承受本可避免的伤害 。心理学研究表明，将无意义的伤痛与“意志力 ”强行绑定 ，可能导致学生产生认知扭曲 ，甚至形成“伤害=成长 ”的错误逻辑 。
“大课间评比展示”或许是提前定好的体育活动，未考虑到当天气温较高的现实 ，正如回应所提到的 ，这时候就应该“做好安全应急预案”，果断叫停平板支撑，或者改为其他更安全的运动项目。无论如何 ，导致孩子手掌烫伤的事都是可以避免的。
塑胶跑道的高温可以测量 ，教育的温度却需用心感知 。锻炼是为了强身健体，绝不能伤害学生的身体健康 ，否则就走向了锻炼的反面 。唯有以人为本 、做好预案 ，根据实际条件科学合理安排锻炼项目，才能让大课间活动更好助力孩子的健康成长。
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